Skola

Ett montessoriinriktat arbetssätt – vår pedagogik

Da Vinciskolans arbetssätt är inspirerat av montessoripedagogiken. Alla våra lärare är behöriga och några av dem har montessoriutbildning.

Grundtanken i montessoripedagogiken är att barn har en naturlig lust att lära och vilja och förmåga att arbeta självständigt. På Da Vinciskolan uppmuntrar vi tidigt barnen att ta eget ansvar för sitt lärande, och vi strävar efter att anpassa inlärningen efter varje barns unika förutsättningar.

Målet är att hjälpa barnen att utveckla en trygg grund av självtillit, lust att lära och ta ansvar, att bära med sig i ett fortsatt livslångt lärande.

Ämnesövergripande undervisning

På Da Vinciskolan arbetar vi ämnesövergripande och tematiskt - barns frågor är inte ämnesbundna. Vi varvar den ”vanliga” undervisningen med temaaktiviteter och utflykter. Naturstudier, experiment och friluftsverksamhet ingår som en naturlig del i undervisningen. Varje år arrangerar vi bland annat en julmarknad och vårsalong, liksom utflykter till Tekniska Museet och andra spännande mål. De här aktiviteterna lyfter fram och fördjupar barnens kunskaper och upplevelser inom olika områden och stärker samhörigheten i gruppen. 

Barnens utveckling följs upp genom utvecklingssamtal, individuella utvecklingsplaner (IUP) och nationella prov under det tredje skolåret. Vår specialpedagog ger barn i behov individuellt anpassat stöd i läs- och skrivutvecklingen.

Da Vinciskolan grundar sig på Maria Montessoris pedagogik och arbetar efter läroplanen för grundskolan, Lgr 11. I undervisningen används såväl montessorimaterial och annat kreativt material som pedagogiskt verktyg, tillsammans med ordinarie läroböcker.